14个教育孩子的小妙招
温暖家庭的重要性：家庭氛围要温暖，多在家表扬孩子，帮助他们抵御外界的批评和伤害。
吃饭问题：吃什么、什么时候吃由家长决定；吃不吃、吃多少由孩子自己决定，可以适当让孩子饿一下。
3岁立规矩：确定吃饭、睡觉、起床等时间，开始学习做力所能及的家务。
每天一个故事：从4～6岁开始，每天给孩子讲一个故事，培养阅读习惯。
动手能力：4～6岁要提升孩子的动手能力，参与完成幼儿园布置的手工作业。
户外活动：每周至少一次户外活动，除非天气恶劣，否则不能停，为将来写作打下基础。
团队活动：让孩子参加三五成群的小朋友出去玩，学会沟通和提高情商。
学习习惯：小学阶段要培养良好的学习习惯，21天养成习惯，63天巩固习惯。一年级时父母要陪伴学习，规定好学习时间和课程安排，逐步放手。
时间观念：用小闹钟设定时间，制定奖励表格，让孩子在规定时间内完成任务，并进行表扬。
有效沟通：不打不骂，进行有效沟通，避免暴力行为强化孩子的不良习惯。
打招呼：孩子是否跟人打招呼由孩子自己决定，不要因此指责孩子。
关注自己的孩子：在关注别人孩子的时候，首先要关注自己的孩子，并与他们沟通，让他们觉得自己被尊重。 家庭温暖：家庭氛围要温暖，多在家表扬孩子，帮助他们抵御外界的批评和伤害。
吃饭问题：吃什么、什么时候吃由家长决定；吃不吃、吃多少由孩子自己决定，可以适当让孩子饿一下。
3岁立规矩：确定吃饭、睡觉、起床等时间，开始学习做力所能及的家务。
每天一个故事：从4～6岁开始，每天给孩子讲一个故事，培养阅读习惯。
动手能力：4～6岁要提升孩子的动手能力，参与完成幼儿园布置的手工作业。
户外活动：每周至少一次户外活动，除非天气恶劣，否则不能停，为将来写作打下基础。
团队活动：让孩子参加三五成群的小朋友出去玩，学会沟通和提高情商。
学习习惯：小学阶段要培养良好的学习习惯，21天养成习惯，63天巩固习惯。一年级时父母要陪伴学习，规定好学习时间和课程安排，逐步放手。
