刘延东与国家教育咨询委员会咨询委员座谈侧记
1月31日，农历大年初九，处处洋溢着新春的喜庆气息。中共中央政治局委员、国务委员刘延东邀请国家教育咨询委员会的60多位咨询委员，来到人民大会堂召开新春座谈会，向大家表达节日祝福，共商教育改革发展大计。
尽管室外寒风扑面，但人民大会堂里春意盎然。平均年龄已超花甲之年的咨询委员们谈起教育来激情满怀，谈形势、议问题、说建议，思想的火花在碰撞中闪亮，理论的思考在交流中升华。他们的真知灼见，为贯彻落实教育规划纲要、推进教育改革发展，带来新春的信息。
“优先发展战略地位进一步落实，教育事业大有希望”
座谈会在人民大会堂上海厅举行。大厅内描绘浦江两岸新气象的壁画流光溢彩，白玉兰花形的顶灯散发出柔和的光，洒在吐蕊绽放的水仙花上，显得分外温馨。
下午5时许，刘延东步入大厅，和每一位咨询委员握手，还不时和他们嘘寒问暖。等大家一一落座后，刘延东向委员们表达诚挚祝福：“俗话说，不出十五还是年。我在这里代表国家教育体制改革领导小组向大家拜个晚年！同时，也向各位咨询委员在过去一年中为教育事业所做的大量工作，表示衷心感谢和亲切慰问！”
委员们热烈地鼓起掌，大厅里更加暖意融融。
刘延东接着说：“今天国家教育体制改革领导小组几位负责人和教育部党组成员都来了，我们想借今天这个机会，听听各位对教育改革发展的意见和建议，以便更好地推进今年的工作。”
2010年成立的国家教育咨询委员会，是中国教育史上首次设置国家层面的专门教育咨询机构，对国家教育重大改革发展政策进行调研、论证和评估。对应教育规划纲要中确定的十大改革任务，咨询委员会分10个组开展工作。
推进素质教育改革组组长、中国教育学会会长顾明远率先发言。这位从教60多年的著名学者虽已是耄耋之年，满头白发，但为了教育事业依然在基层一线东奔西走。“2011年，我们组通过集体调研和单独走访，跑了一些地方，所到之处真切地感受到各地重视教育的氛围已经形成，教育先行的理念已经在人们的头脑中生根！”
在广西玉林市，顾明远深入农村中小学听课观摩，观看当地进行的“有效教育”课改实验成果展示。生动活泼的课堂教学、年轻农村教师的勃勃生机给他留下了深刻印象。
讲述着这些经历，顾明远语调渐渐升高，不禁激动起来：“那里学生的学习积极性被激活了，老师的积极性也被激活了。如果农村教育都能这样改革，我们的教育就大有希望，创新人才的培养就大有希望！”
在山东潍坊、甘肃天水、河南信阳……素质教育改革组的咨询委员们实地考察当地素质教育开展情况，到中小学现场调研阳光体育运动项目。调研中，委员们欣喜地看到推进素质教育取得的积极成果，同时也发现了一些现实的问题。
顾明远说：“问题主要是发展不平衡，东西部差距大，城乡差异也很大。”他介绍，素质教育的问题，在城市主要表现为学生负担重、择校问题特别突出，家长观念还没有转变，总觉得不能让孩子“输在起跑线上”，给孩子报各种补习班，增加了孩子的负担。在农村主要表现为优秀教师缺乏，比如有些地方阳光体育搞得不错，但是体育老师很少，设备条件也很差。
顾明远认为，推进素质教育关键在教师，教师水平提高了，素质教育就容易搞好。他说：“要高度重视政府在推进素质教育方面的责任，不能仅仅用升学率来评价教师、校长。我们提出了素质教育十大原则，就是想起一定的引导作用。”
教育是民族振兴的基石。咨询委员会各组在调研座谈中发现，优先发展教育，已成为各地党委、政府的共识。
职业教育办学模式改革组组长、中国职业技术教育学会会长张天保说：“从政府到社会，各地对职业教育的重视程度普遍加强，各个省市普遍成立了负责职业教育的领导小组，完善改革方案，明确改革目标，加强改革措施，初步见到成效。”
终身教育体制机制建设组组长、中国教育发展战略学会会长郝克明说：“在开放大学建设中，几个试点省都非常重视，省领导具体过问，充分认识到建设终身教育体系的重要性。”
保障体制机制改革组组长、全国人大教科文卫委员会主任委员白克明接着说：“为了配合教育规划纲要的贯彻落实，去年年底，全国人大常委会就国务院实施教育规划纲要工作情况的报告进行专题询问。专题询问充分肯定了我国教育已经取得的巨大成绩，也彰显了国家优先发展教育、加快教育改革步伐、努力办好人民满意教育的决心和信心。”
白克明介绍，在专题询问举行之前，全国人大教科文卫委员会召开了全国31个省、区、市人大教科文卫委员会参加的会议，委托10个省对教育规划纲要的贯彻特别是教育经费保障工作进行了调研，为推进落实4%的目标起到了重要作用。
……
刘延东被大家的话深深感染，高兴地说：“过去一年，教育优先发展的战略地位得到进一步落实，中央有关部门出台了100多个重要文件，各省、区、市以党委、政府名义出台了370多个文件，政策措施覆盖各级各类教育，教育发展成绩显著。大家对教育都饱含着感情，从中可以看到教育事业大有希望！”
