人才强国：夯实科学发展基础

　　一个世界格局大变革大调整的时代，迎面而来。

　　一个呼唤人才而又人才辈出的舞台，大幕拉开。

　　经济全球化深入发展，科技进步日新月异，国际竞争日趋激烈。10年来，知识越来越成为提高综合国力和国际竞争力的决定因素，谁拥有了高素质的人才，谁就在发展面前把握了主动，抢占了先机，赢得了未来。

　　“把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来”。党的十六大以来，人才工作在经济社会发展中的战略地位显著提升。在科学人才观统领下，一系列重大战略部署被确定，一条条人才工作创新路径被开拓，一项项“人才工程”火热开展，扎实育才、积极引才、科学用才、热情聚才，奏响了一曲人才强国的恢宏乐章。

　　10年人才工作，为推动经济社会又好又快发展，为全面建设小康社会，提供了坚强保证和有力支撑。

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　　今年8月，赵正义在北戴河度过了一生中最难忘的暑假。这位初中毕业的农民工发明家，从砌墙抹灰的瓦工成长为拥有20多项专利的“塔基大王”，并获2011年国家科技进步奖。此次受党中央和国务院之邀赴北戴河休假，是他“从未享受过的礼遇”。

　　河南泌阳县孙庄村马庄教学点乡村教师徐云玲也得到了邀请。在深山中坚守讲台26年的她，怎么也想不到自己会成为中央邀请的“优秀人才”。

　　和他们同行的，既有“航天英雄”景海鹏、80后“海归”博士刘若鹏等高科技人才，也有新型工人巨晓林、“学习型农民工”王钦峰、藏区牦牛专家阎萍等“土专家”、“田秀才”。

　　重视人才，爱护人才，党和国家的方针一以贯之。十六大以来，应邀到北戴河休假的各领域专家已逾600名。历年受邀名单的变化，释放出一个日渐鲜明的讯号——人才存在于人民群众之中；不唯学历资历，人人皆可成才。

　　这是党的人才理论不断深化的生动注脚。2003年12月，“科学人才观”的全新表述首度提出。此后数年，随实践发展而内涵渐丰——人才是最活跃的先进生产力；人才优先发展是科学发展的有效路径；人才是科学发展第一资源；以用为本是人才发展的重要方针；人才投资是效益最大的投资；改革创新是人才发展的根本动力……

　　只要在建设中国特色社会主义伟大事业中作出积极贡献，都是党和国家需要的人才；不唯学历，不唯职称，不唯资历，不唯身份，不拘一格选人才。

　　这是对党的三代领导集体人才思想的继承发展。从毛泽东提倡“德才兼备”，到邓小平的尊重知识、尊重人才，再到十六大确定“尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造”的重大方针，直至科学人才观正式形成，中国特色社会主义人才理论不断健全，为人才工作科学化提供了实践指南。

　　这是科学发展观在人才工作中的集中体现和具体运用。对人口众多的中国而言，人才资源是实现科学发展最可依赖的第一资源，也是最具潜力的“富矿”。只有以人为本、着眼发展，把人力资源优势转化为人才资源优势，才能增强发展的动力与后劲。

　　科学人才观形成、深化的推手，是不断发展的时代。

　　世界银行研究报告显示，部分发达国家进入后工业时代30年的经济增长中，资本积累的增长贡献率不足30%，而知识和高素质劳动者的贡献率则达70%以上。

　　正因如此，国际金融危机发生以来，各国人才竞争日益激烈，高层次人才争夺战不断打响；

　　正因如此，我们更需加紧凝聚人才的步伐，以抢占未来科技和产业发展的制高点。

　　“风物长宜放眼量”。在改革开放的时代大潮中，我们更全面地认识人才，也更加清晰地看到了人才工作的重要意义。